時々書いてきた、息子の競泳ですが、この夏で競技を辞めました^^
散々色々と熱を入れてきてはいましたが、理由は色々とあります。
・息子が辞めたいと言い出すようになった
・ADHDと知ってくれてはいるけれど、コーチは叱るばかりで息子は伸びてない
・今後、練習量がさらに増えて、時間的負担が大きくなること
・息子が他のことをやりたい、と言っているため
・学校の勉強にも力を入れて欲しい（これは親の希望^^;;;;
大体の理由をあげると、こんなところです。
5年生くらいになった頃から、そろそろ潮時かな〜と私も感じてはいました。
今でも、時々市民プールで好きに泳ぎに行ったりはしていますが、息子は「自由な時間が増えた〜〜！！本当に水泳やめてほかった！！」と自分の時間を満喫している様子です。
もっと続けてたら、速くなってたかも・・・とふと思うことはあります。
でも、毎回試合の度に私も息子も「ベストタイムでるかな〜」とドキドキしたり、コーチに叱られてるのを見て傷ついたり息子も辛そうにしたり・・・それでも耐えて、「どうしても競泳やりたい！」というなら応援してあげたいと思うけれど、息子はそこまで水泳がやりたい、という程でもないんだと思います。
でも、息子の人生ですからね^^ やりたいことをやって、夢中になれるものを見つけてくれたらいいな、と思います。
4種目ひと通り綺麗に泳ぐことができるようになり、今でもスイスイ泳いでる息子を見ると、何かひとつ自信になるものを身につけてあげれてよかったな、と思います^^
息子が競泳をしてたことで、１週間にどれだけの時間を割いていたかを計算してみると・・・
なんと、1週間で15時間近く・・・！！ありました^^;;;;
（移動時間も含めてます）
この時間が浮いたことになるので、そりゃあ色々と息子も自分の好きなことしたり、お勉強もしたり（親の希望）、できることでしょう！^^
水泳練習やって宿題して、ご飯食べて寝る！しか出来ない生活でしたから・・・
とはいえ、「やらないとできるようにはならない」発達障害の息子。
中学校に向けて課題は盛りだくさんなんですけどね^^;;;
夏休みから能力を底上げしたくてやっているのはこちら。
聞く・話す・注意する・覚える、など、バランス良く認知能力を鍛えてくれます。
コグトレ みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング [ 宮口幸治 ]
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